Πανεπιστήμια: Πολλαπλά προγράμματα σπουδών στο ίδιο Τμήμα

Πανεπιστήμια: Πολλαπλά προγράμματα σπουδών στο ίδιο Τμήμα

Του Στράτου Στρατηγάκη 
Μαθηματικού – Ερευνητή

Ξεκινούν από διαφορετική αφετηρία. Έχουν διαφορετικό προορισμό. Στη μέση της διαδρομής τους συγκρίνουν με διαφορετικά κριτήρια, για να αποφασίσουν ποιος θα συνεχίσει την πορεία του, που είναι διαφορετική. Παράλογο; Προφανώς, αλλά το ζούμε και αυτό με τις Πανελλαδικές. Ας δούμε το ζήτημα από την αρχή.

Στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης συγχωνεύτηκαν τρία Τμήματα των Ανθρωπιστικών σπουδών (Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών, Ελληνικής Φιλολογίας και Ιστορίας και Εθνολογίας). Προέκυψε ένα μόνο Τμήμα το Τμήμα Ανθρωπιστικών Σπουδών. Το νέο Τμήμα περιλαμβάνει δύο προγράμματα σπουδών (ΠΠΣ): Το πρόγραμμα Φιλολογίας, Ιστορίας και Ανθρωπολογίας στο οποίο εισάγονται υποψήφιοι που προέρχονται μόνο από το 1ο Πεδίο και το πρόγραμμα Ψηφιακών Εφαρμογών στις Τέχνες και τον Πολιτισμό στο οποίο εισάγονται υποψήφιοι μόνο από το 4ο Πεδίο.

Το Τμήμα περιλαμβανόταν στο Μηχανογραφικό Δελτίο του 2025 και στα δύο Επιστημονικά Πεδία (1ο και 4ο) με τον ίδιο κωδικό. Η σύγκριση των υποψηφίων έγινε με βάση τις επιδόσεις τους στα διαφορετικά εξεταζόμενα μαθήματα του 1ου και 4ου Πεδίου και εισήχθησαν ο καθένας στο ΠΠΣ του Πεδίου του.

Δεν μας έφτανε το μεγάλο πρόβλημα των κοινών Τμημάτων που δηλώνονται από διαφορετικά Πεδία, από υποψηφίους που εξετάζονται σε διαφορετικά μαθήματα, τώρα έχουμε διαφορετικά ΠΠΣ, στα οποία εισάγονται διαφορετικοί υποψήφιοι που όμως συγκρίνονται μεταξύ τους στα διαφορετικά μαθήματα που εξετάστηκαν.

Τα διαφορετικά ΠΠΣ ιδρύονται, με τον νόμο 4957 για τα ΑΕΙ, από τη Σύγκλητο του κάθε Πανεπιστημίου και καταργούνται από αυτήν. Δεν χρειάζεται Προεδρικό Διάταγμα για την ίδρυση ή την κατάργηση ενός Τμήματος που θα έχει ένα μόνο ΠΠΣ, όπως συνέβαινε μέχρι πρόσφατα. Αυτό πιθανόν να δημιούργησε το γραφειοκρατικής φύσης πρόβλημα να ξεχωρίσουν τα δύο ΠΠΣ στο Μηχανογραφικό. Θα έπρεπε για να γίνει σωστά η δουλειά να υπάρχουν στο Μηχανογραφικό ως δύο διαφορετικές δυνατότητες, με διαφορετικό κωδικό, ώστε η εισαγωγή σε κάθε ΠΠΣ να γίνεται ανεξάρτητα και να μην συγκρίνονται οι υποψήφιοι που εξετάστηκαν σε Αρχαία, Λατινικά και Ιστορία με αυτούς που εξετάστηκαν στα Μαθηματικά, Οικονομία και Πληροφορική.. Πιθανόν, δεν γνωρίζω, αυτό να χρειαζόταν νομοθετική ρύθμιση, που δεν έγινε και δημιούργησε ακόμη μία αδικία στις Πανελλαδικές εξετάσεις που κάθε χρόνο γίνονται και πιο άδικες. Αυτό, όμως, ήδη συμβαίνει με το Τμήμα Μαθηματικών Κρήτης που έχει δύο κατευθύνσεις, διακριτές, με διαφορετικό κωδικό στο Μηχανογραφικό. Οι υποψήφιοι που προέρχονται μόνο από το 2ο Πεδίο εισάγονται ή στη μία κατεύθυνση ή στην άλλη, χωρίς καμία μεταξύ τους σύγκριση. Αυτό θα μπορούσε να γίνει και με το Τμήμα Ανθρωπιστικών σπουδών στην Κομοτηνή. Διαφορετικοί κωδικοί στο Μηχανογραφικό και διαφορετική βάση για το κάθε Πρόγραμμα Σπουδών.

Το Τμήμα με την ένταξή του και στο 4ο Πεδίο γέμισε από φοιτητές (καλύφθηκαν και οι 310 θέσεις εισακτέων) και έτσι όλοι είναι ευχαριστημένοι. Δυστυχώς δεν γνωρίζουμε πόσοι εισήχθησαν από κάθε Πεδίο.

Τη νέα δυνατότητα που παρέχει ο νόμος για τα ΑΕΙ, να διοργανώνει το κάθε Τμήμα περισσότερα από ένα προγράμματα σπουδών μόνο με την έγκριση της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου εκμεταλλεύτηκαν και άλλα Τμήματα και έτσι οι υποψήφιοι θα συναντήσουν στο Μηχανογραφικό που θα συμπληρώσουν τον Ιούλιο Τμήματα που θα έχουν διπλά προγράμματα σπουδών και μάλλον δεν θα αναγράφεται στο Μηχανογραφικό. Θα το δούμε όταν ανακοινωθεί. Για φέτος, τουλάχιστον, τα Τμήματα που έχουν διπλά προγράμματα δίνουν τη δυνατότητα επιλογής στους υποψηφίους μετά την εισαγωγή τους να επιλέξουν το πρόγραμμα που επιθυμούν να παρακολουθήσουν.

Το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας στη Μυτιλήνη εκτός από το πρόγραμμα σπουδών της Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας που είχε από ιδρύσεως, από το προσεχές ακαδημαϊκό έτος θα προσφέρει και το πρόγραμμα σπουδών με τίτλο Σπουδές Φύλου.

Το Τμήμα Φιλοσοφίας Κρήτης εκτός από το πρόγραμμα σπουδών που είχε μέχρι τώρα θα προσφέρει και το ΠΠΣ Φιλοσοφία και Διακυβέρνηση της Τεχνολογίας. Μάλιστα όπως αναφέρει ο οδηγός σπουδών του ΠΠΣ για φέτος θα εισάγονται φοιτητές μόνο από το 1ο Πεδίο. Καταλαβαίνουμε ότι από του χρόνου θα ενταχθεί και στο 4ο Πεδίο, ώστε να γεμίσει από φοιτητές, όπως το Τμήμα Ανθρωπιστικών Σπουδών στην Κομοτηνή.

Στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας δημιουργείται νέο διατμηματικό ΠΠΣ στην Ειδική Αγωγή που θα απονέμει πτυχία για τους κλάδους ΠΕ61 και ΠΕ71, νηπιαγωγούς και δασκάλους ειδικής αγωγής δηλαδή.

Το Τμήμα Ανθρωπιστικών Σπουδών της Κομοτηνής κάλυψε και τις 310 θέσεις εισακτέων μετά την ένταξή του και στο 4ο Πεδίο. Το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας στη Μυτιλήνη είχε 22 επιτυχόντες (δεν γνωρίζουμε πόσοι από αυτούς φοιτούν) και 136 κενές θέσεις υποψηφίων από το Γενικό Λύκειο με εξετάσεις. Το Τμήμα Φιλοσοφίας στο Ρέθυμνο είχε 21 επιτυχόντες και 108 κενές θέσεις. Αντίθετα τα Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης και Νηπιαγωγών στη Φλώρινα δεν είχαν κενές θέσεις.

Τα πολλαπλά προγράμματα σπουδών στο ίδιο Τμήμα, που φέτος υπάρχει σε τέσσερα Τμήματα υποθέτω ότι είναι η αρχή και θα ακολουθήσουν και άλλα. Είναι κάτι που δεν το ελέγχει το υπουργείο Παιδείας. Δεν μπορούμε να γνωρίζουμε τους λόγους που οδήγησαν τα Τμήματα στη δημιουργία και άλλων προγραμμάτων σπουδών. Μπορούμε να υποθέσουμε ότι τα Τμήματα προσπαθούν να γίνουν πιο ελκυστικά, ώστε να αποκτήσουν περισσότερους φοιτητές και να μην κλείσουν διότι οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα Δημόσια Πανεπιστήμια είναι πολλές: το δημογραφικό θα φέρει έλλειψη φοιτητών, η λειτουργία των Ιδιωτικών Πανεπιστημίων θα μειώσει τους φοιτητές στα ακριτικά ΑΕΙ και η οικονομική κρίση θα κάνει κάποιους να μη σπουδάσουν καθόλου αν το πτυχίο που θα πάρουν δεν τους υπόσχεται επαγγελματικές προοπτικές.

Η συμπλήρωση του Μηχανογραφικού από τους υποψηφίους γίνεται ακόμη πιο πολύπλοκη, διότι το κάθε Τμήμα μπορεί να έχει περισσότερα από ένα ΠΠΣ, συνεπώς χρειάζεται περισσότερο ψάξιμο. Δεν αρκεί να κοιτάζουν τον τίτλο του Τμήματος, όπως δυστυχώς κάνουν κάποιοι υποψήφιοι. Απαιτείται προσεκτική μελέτη του Οδηγού Σπουδών πριν τη δήλωση των σχολών διότι υπάρχουν νέα δεδομένα σε κάποια Τμήματα.

https://www.naftemporiki.gr/society/2123610/panepistimia-pollapla-programmata-spoydon-sto-idio-tmima/

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας