Σχετικά με τις Κατατακτήριες Εξετάσεις

Σχετικά με τις Κατατακτήριες Εξετάσεις

Οι κατατακτήριες εξετάσεις των πτυχιούχων που θέλουν να αποκτήσουν δεύτερο πτυχίο γίνονται σε τρία μαθήματα που ορίζει το τμήμα υποδοχής. Τα γραπτά βαθμολογούνται με άριστα το 20.

Διευκρινιστική εγκύκλιο για τη διαδικασία κατατακτηρίων εξετάσεων στα ΑΕΙ εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας. Η εγκύκλιος αναφέρει:

Η σειρά επιτυχίας των υποψηφίων  καθορίζεται από το άθροισμα της βαθμολογίας όλων των εξεταζόμενων μαθημάτων. Στη σειρά αυτή περιλαμβάνονται όσοι έχουν συγκεντρώσει συνολική βαθμολογία τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδες και με την προϋπόθεση ότι έχουν συγκεντρώσει δέκα (10) μονάδες τουλάχιστον σε καθένα από τα τρία μαθήματα.

Η κατάταξη γίνεται κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας, μέχρι να καλυφθεί το προβλεπόμενο ποσοστό. Αν υπάρχουν περισσότεροι υποψήφιοι με την ίδια συνολική βαθμολογία, για την αποφυγή της υπέρβασης, λαμβάνεται υπόψη η κατοχή πτυχίου Τμήματος με συναφή μαθήματα με το Τμήμα κατάταξης, όπως αυτά ορίζονται από τα αντίστοιχα προγράμματα σπουδών. Αν και ο αριθμός των συναφών μαθημάτων είναι ίδιος μεταξύ των ισοβαθμούντων υποψηφίων, γίνεται κλήρωση μεταξύ των ισοδύναμων υποψηφίων. Δεν επιτρέπεται επιλογή υποψηφίων που ισοβαθμούν με τον τελευταίο κατατασσόμενο στο Τμήμα υποδοχής ως υπεράριθμων».

Από το συνδυασμό των ανωτέρω, καθίσταται σαφές ότι η κατάταξη των υποψηφίων – και μέχρι εξαντλήσεως του προβλεπόμενου ποσοστού εισακτέων – πραγματοποιείται εφόσον η συνολική βαθμολογία των υποψηφίων είναι τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδες, ενώ η επιμέρους βαθμολογία ανά μάθημα είναι τουλάχιστον δέκα (10) μονάδες. Εφόσον έχουν παραμείνει κενές θέσεις, δεν είναι δυνατή πλέον η κάλυψή τους από υποψηφίους που έχουν λάβει συνολική βαθμολογία τουλάχιστον τριάντα (30) μονάδων, αλλά παράλληλα δεν έχουν λάβει και τη βάση (τουλάχιστον 10 μονάδες) ανά μάθημα δεδομένου ότι το άρθρο 15 του ν. 3404/2005 καταργήθηκε εν συνόλω ρητώς δυνάμει της περ. (α) του άρθρου 156 του ν. 5224/2025 (Α΄142) με άμεση ισχύ.

Η εγκύκλιος

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας